Content
Podczas lekcji bibliotecznych, zorganizowanych przez nauczycieli bibliotekarzy, uczniowie czytali, przedstawiali scenki, śpiewali, malowali, układali puzzle, rozwiązywali krzyżówki. Uczennice klasy piątej – Hania i Justyna – przedstawiły scenkę pod tytułem Fantastyczna pompa, dotyczącą budowy i funkcjonowania serca. Powstała według scenariusza Małgorzaty Ficoń, która jest pomysłodawczynią ogólnopolskiego przedsięwzięcia czytelniczego. Dzieci z zaciekawieniem obejrzały przedstawienie, które pokazało, jaka jest różnica między „walentynkowym sercem” a tym prawdziwym, które bije w naszej klatce piersiowej. Dowiedziały się, że serce składa się z czterech jam i jest pompą, która nigdy nie odpoczywa. Klasy I-III wybrały się na spacer ulicami Kotlina, gdzie zachęcali przechodniów do głośnego czytania oraz dbania o serce.
Ogólnopolska akcja czytelnicza „ Jak nie czytam, jak czytam”
Nauczył nas jak udzielać pierwszej pomocy nieprzytomnej osobie, a chętni uczniowie mogli przetestować swoją wiedzę na fantomach. Było to bardzo interesujące spotkanie, za co serdecznie dziękujemy. Scenariusz powstał na podstawie książki „Pracowania Aurory” Roksany Jędrzejewskiej-Wróbel. Klasy trzecie rozwiązywały test dotyczący budowy serca, jego chorób, sposobu odżywiania się. Pytania były różnorodne – od tych łatwych (gdzie znajduje się serce, jaką ma wielkość, z ilu jam się składa) po te trudne (z jaką częstotliwością bije oraz jaka jest różnica między żyłami i tętnicami).
Już po raz kolejny uczniowie i nauczyciele naszej szkoły włączyli się 23 czerwca w Ogólnopolską Akcję Czytelniczą pod hasłem „ Jak nie czytam, jak czytam”. Celem akcji była przede wszystkim promocja czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży. W naszej szkole czytanie odbywało w naturalnym terenie, każda z klas mogła sobie wybrać dowolne miejsce w obrębie obszaru naszej szkoły. Ponadto dzieci mogły czytać wybraną przez siebie książkę z biblioteki szkolnej jak również mogły ją przynieść z domu.
Dzień Edukacji Narodowej w naszej szkole!
Akcja ta ma za zadanie rozpowszechnianie czytelnictwa i rozbudzenie zamiłowanie do czytania książek wśród najmłodszych czytelników. Polega ona na tym, iż biorący w niej udział uczniowie losują jedną z naszych książek niespodzianek i czytają ją w domu. Przeczytaną książkę odnoszą do biblioteki i odpowiadają na jedno proste pytanie dotyczące jej treści. Uczniowie klas pierwszych z zapałem biorą udział w naszej akcji i chętnie czytają wypożyczone książki.
CZYTAMY Z SERCEM – Ogólnopolska Akcja Czytelnicza
O powstaniu szkoły dla dzieci z dzielnicy Kowalowiec zadecydował w 1938 roku Zarząd Miasta Radomska. Z drzewa, które pochodziło z rozbiórki starego domu, przeznaczonego na mieszkania dla nauczycieli, a mieszczącego się przy ulicy Bugaj. Ceremonia otwarcia nowej placówki oświatowej odbyła książki się dnia 10 stycznia 1939 r. W szkolnej bibliotece powstał kącik czytelniczy działający na zasadzie bookcrossingu – możesz przynieść książkę, którą chcesz polecić innym, a w zamian wypożyczyć nową, poleconą przez kolegę lub koleżankę. Nasza szkoła w tym roku szkolnym dalej kontynuuje akcję promującą czytelnictwo „Poznaj mnie i zabierz ze sobą”, która zachęca uczniów do dzielenia się książkami czytanymi dla przyjemności.
PROJEKTY REALIZOWANE W SZKOLE
- Na zajęciach dotyczących problemów kardiologicznych w obrębie kończyny dolnej, słuchaczki korzystały z księgozbioru biblioteki szkolnej.
- Zagadki o uczuciach i emocjach, doskonałe jako wprowadzenie do rozmowy o przeżyciach dzieci i nie tylko.
- W grudniu i styczniu biblioteka szkolna prowadzi akcję czytelniczą skierowaną do klas pierwszych "Książka niespodzianka".
- Celem akcji było sprawienie, aby książka kojarzyła się z relaksem, przyjemnością i swobodą.
- Wszystkim spodobało się bardzo to wspólne czytanie i chcieliby to robić częściej.
- Akcja ta ma za zadanie rozpowszechnianie czytelnictwa i rozbudzenie zamiłowanie do czytania książek wśród najmłodszych czytelników.
To ciche czytanie zakończyło się wspólnym zdjęciem pod pomnikiem patrona naszej szkoły Jana Pawła II oraz prezentacją czytanych książek. Wszystkim spodobało się bardzo to wspólne czytanie i chcieliby to robić częściej. Zatem zadaniem szkoły i biblioteki jest ciągła promocja czytania i książek wśród uczniów, pokazywanie nieczytającym uczniom, że czytanie to powszechne zjawisko wśród rówieśników. W grudniu i styczniu biblioteka szkolna prowadzi akcję czytelniczą skierowaną do klas pierwszych "Książka niespodzianka".
Spotkania autorskie były połączone z głośnym czytaniem fragmentów książek obu Autorów. Zagadki o uczuciach i emocjach, doskonałe jako wprowadzenie do rozmowy o przeżyciach dzieci i nie tylko. Opowieść o Maćku, który niespodziewanie mdleje i trafia do szpitala, gdzie dowiaduje się, że ma wadę serca. Chłopiec na szczęście ma ze sobą pluszowego hipopotama, w obecności którego coraz lepiej radzi sobie w nowej sytuacji, poznając przy tym szpital, jego pracowników oraz pacjentów 5+.
Spotkanie z Seniorami w ramach projektów „Szkoła przyjazna seniorom” i „Odblaskowa szkoła 2025”
Ogólnopolska Akcja Czytelnicza „Czytamy z sercem” to inicjatywa, która łączy w sobie obchody dwóch świąt odbywających się 29 września – Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania oraz Światowego Dnia Serca. Celem akcji jest promocja literatury i czytelnictwa oraz propagowanie zdrowego stylu życia. Przedszkolaki poznały podstawowe informacje o sercu i jego roli w organizmie człowieka, dowiedziały się o licznych zaletach głośnego czytania oraz jak ważny jest ruch i zdrowe odżywianie. Podsumowując zajęcia każda z grup wykonała zakładki do książek wykorzystując w tym celu kolorowe papierowe serduszka.
Treścią powieści jest pewien etap życia małego Henryka i jego przyjaciół. Akcja toczy się przez dziesięć miesięcy jego nauki w trzeciej klasie szkoły podstawowej. Każdy rozdział opowiada o jakimś innym wydarzeniu, w którym Henryk uczestniczył albo którego był świadkiem. Mały Książę jest książką opowiadającą o dorastaniu do wiernej miłości, do prawdziwej przyjaźni i odpowiedzialności za drugiego człowieka.